Invisible

 - Moreno, E. (2018). Invisible. (001). Nube de tierra 

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Museo pedagógico

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 Toledo 2 de abril de 2024 Esta mañana, el profesor nos ha mandado un correo por el Outlook en el que nos podía que hoy la clase se realizaría en el aula del futuro y nos decía que nos esperaba con alguna que otra sorpresa. Y la verdad que si que ha sido una gran sorpresa todo lo que nos tenia preparado.  Debido a la colocación de la clase, el profesor ha creado estaciones y cada estación tenia algo relacionado con el tice, os hare un pequeño resumen de todo lo que podido ver, manipular y aprender en la clase de hoy.  La primera estación se trataba de las gafas virtuales que podemos obtener una visión de 360 grados, el profesor nos ha dejado un código qr encima de la mesa para poder acceder a el desde nuestros teléfonos y ver la panorámica.     En la segunda estación hemos estado probando el retroproyector, me ha parecido muy interesante es algo que se lleva usando en el aula desde hace mucho tiempo. Se usa para proyectar transparencias con dibujos o textos...
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 Toledo 29 de febrero de 2204  Teoría y teorizaciones sobre la sociedad y la educación Ese día en clase hablamos de la importancia de los estatus, puesto que dependiendo del estatus que tengamos así nos vamos a relacionar uno con otros. El profesor ese día en clase nos hizo una pregunta. - ¿De que hablarías con el hijo o hija de Amancio Ortega? Yo muy decidida conteste, que se podría hablar de cualquier cosa con el, porque creo que aunque su estatus se ha de un nivel superior al mío no significa que no pudiéramos tener una conversación cordial. Al principio o no quería entender al profesor o no lo veía claro. Pero al continuar con la clase empecé a entender a los que se refería, dependiendo del estatus que tengas las personas somos mas afines unas con otras. Cuando eres de un estatus por norma general te relacionas con tu iguales, pues vamos a poder mantener una conversación apropiada, pero por lo contrario si un estatus o clase superior al tuyo o no vas entender la conversaci...
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